Nueve centros cordobeses competirán en el Concurso Andaluz de Cristalización en la Escuela
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Arranca la fase local del certamen organizado por Laboratorio de Estudios Cristalográficos del Instituto Andaluz de Ciencias de la Tierra y la Fundación Descubre bajo la coordinación de la Unidad de Cultura Científica de la Universidad de Córdoba
Un total de 11 profesoras y 2 profesores de Educación Secundaria y Bachillerato participaron en la tarde de ayer en el curso sobre cristalización con el que da comienzo la fase local del Concurso de Cristalización en la Escuela, organizado por el Laboratorio de Estudios Cristalográficos (LEC) del Instituto Andaluz de Ciencias de la Tierra (IACT-CSIC-UGR) y la Fundación Descubre. Este profesorado será quien lidere a los equipos de 9 centros de la provincia que competirán por llegar a la final regional que se celebra el 11 de mayo de 2019. Concretamente, en esta edición del certamen participarán escolares de Córdoba, Puente Genil, Palma del Río, Moriles, Lucena y Aguilar de la Frontera, que tendrán que preparar sus cristales y trabajar en el aula durante el segundo trimestre del curso para presentar su trabajo en la fase local que se celebrará dos semanas antes de la final en la Universidad de Córdoba.
Un seminario analiza los últimos avances científicos sobre la predicción temporal de lluvias
Escrito por UCC+i
El investigador del Instituto de Hidráulica (IH Cantabria) Javier Díez participa en un programa de cursos del Instituto Interuniversitario de Investigación IISTA
El investigador del Instituto de Hidráulica (IH Cantabria), Javier Díez, ha participado esta semana en el programa de seminarios del Instituto Interuniversitario de Investigación del Sistema Tierra en Andalucía (IISTA) celebrado en el campus universitario de Rabanales. Díez expuso su trabajo sobre la caracterización de patrones temporales de precipitación histórica y futura en España.
Un equipo internacional busca en Córdoba cómo perfeccionar los servicios climáticos
Escrito por UCC+i
La Universidad de Córdoba acoge el segundo Foro con Usuarios Finales del proyecto europeo CLARA durante los días 13 y 14 de noviembre
Los servicios climáticos son sistemas que incorporan el pronóstico climático para dar respuesta a una serie de necesidades contraídas por usuarios que van desde la administración pública o las comunidades de regantes hasta las centrales eléctricas, ya sean hidroeléctricas o de energías renovables como la solar.
Un ‘Café con Ciencia’ para conocer los nuevos contaminantes en zonas costeras
Escrito por UCC+i
Estudiantes de centros de la provincia y público general conocen de cerca el proyecto EPICS de la mano dos de sus integrantes, Carmen Michán y José Alhama
El proyecto EPICS vuelve a darse a conocer a la ciudadanía, en esta ocasión, durante la actividad ‘Café con Ciencia’, un evento que he este año ha alcanzado su séptima edición y que ha servido para dar el pistoletazo de salida a la Semana de la Ciencia. Durante el encuentro, que se ha desarrollado durante dos sesiones, los asistentes han podido conocer de primera mano todos los detalles del proyecto, que tiene como objetivo contribuir a la protección del medioambiente marino mediante el análisis del impacto de los nuevos contaminantes emergentes.
Personal experto en políticas agrícolas guía el cambio de paradigma de la agricultura europea
Escrito por UCC+i
La junta asesora cuenta con personal de la Junta de Andalucía, el Ministerio de Agricultura de Finlandia o representantes de sindicatos agrarios europeos
El cambio de paradigma que en la agricultura europea supondrá la apuesta por un modelo basado en la diversificación de cultivo, el uso consciente de los recursos naturales mediante técnicas de manejos adecuadas a este fin y la participación de agricultores y usuarios finales en la construcción de dicho modelo cuenta también con un plantel de personal experto en el sector agrícola que guiará los objetivos del proyecto con el fin de que lleguen a cristalizar como medidas dentro de las políticas agrarias europeas.
Analizan los efectos del cambio global a partir del estudio a largo plazo de los ecosistemas
Escrito por UCC+i
La Universidad de Córdoba acoge la reunión de trabajo de la red de investigación europea LTER, que busca comprender las variaciones en los ecosistemas a partir de series de datos a largo plazo
Una treintena de asistentes procedentes de universidades y diversos centros de investigación estatales trabaja durante los días 6 y 7 de noviembre en torno al estudio de las diferentes variables de los ecosistemas españoles en la XI reunión anual de la red de investigación de ecosistemas a largo plazo LTER (Long-Term Ecosystem Research según sus siglas en inglés), celebrada en la Sala de Juntas Jacobo Cárdenas de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Córdoba.